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赵延风:我们的教育在不在正确的路上?

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赵延风:我们的教育在不在正确的路上?

时间:2017-05-18 16:38 | 来源:文礼书院| 作者: 赵延风

        编者按:赵延风,北京大学对外汉语教育学院副教授,曾任日本立命馆孔子学院中方院长,期间受到孔子学院总部嘉奖。赵教授近年来不遗余力推广读经教育——本文系根据赵教授在文礼书院第一届“读经教育高端研讨会” (2017年4月8日)上的演讲整理而成:

赵延风教授
 
课程越开越多,孩子越来越焦躁
 
就像学开车要先学习交规一样,经典就是人生的交规。我们现在的书最多不过(流传)三十年,而经典是世世代代传下来的。
 
在中国,在体制内做到最好,不外乎就是考北大。你考上了北大之后,我们的这些文化你还得再学,那为什么不早点学呢?当你开始学的时候,你的生活就会因此发生改变,你念诵经典的时间就会占据胡思乱想的时间。你不要觉得占用了你的时间,心时时刻刻一直在动的,你不读经典,时间也用来胡思乱想了,还不如花时间来读经典。
 
我们的心是杂乱的,杂乱的心喜欢丰富多彩,因为它定不住,一会儿就要变一下,不能用心专一。用心专一是需要定力的,所以,我们的电视有上百个频道,我们却不知道该看哪一个,一直换台。我们连在一个频道上坚持看几分钟的定力都没有,更何况拿一本经典在那里从头到尾读完?我们忘记了一句话叫“少则得,多则惑”。我们认为不多元就是不科学的,而我的外国学生跟我说:老师,我发现你们什么都不信仰,你们只信仰科学。中国人现在都在讲科学,但是你们不觉得你们已经对科学太迷信了吗?
 
在这样的背景下,体制里的课程越开越多,从小学三门课,到初中六门课,再到高中九门课,甚至课外还要有课程。你并不知道这些课程和孩子的生命有什么关系。以这样的原则发展下去,我们会越来越多元,可是你会发现,孩子越来越焦躁,得到的东西也越来越少。
 
我们推广读经是在正本清源。只有把我们的经典拿回来,读一读我们老祖宗是怎么说的,我们才会发现,原来经典会这么顺我们的心——不是因为我们是中国人就顺我们的心,而是因为它本来就顺人的心。
 
教育错了,我们病了
 
教育本来是要培养一个仁爱的人,但是我们现在的教育并没有达到这样的目的。小学阶段孩子不出问题,中学时则会有很多逆反的现象。我们由此得出结论,孩子到了中学就容易逆反。其实不是的,是因为你从小没有让他走在正确的道路上,没有教他怎么做人,所以到了中学就会产生逆反。就像我们到了腊月二十三这天打扫屋子,发现屋子很脏,这是因为你平时没有打扫,不是到了腊月二十三这天屋子就一定会脏。
 
国家为了解决大学生的心理问题,在大学里设立了心理咨询机构。但是设立了这样的咨询机构之后,我们发现有心理疾病的学生越来越多了。原因很简单:大学本来应该是传道授业解惑的地方,青年人有一些困惑,这是很正常的事。比如有的学生进入北大以后,就感觉“以前我觉得我不比任何人差,现在我觉得任何人都不比我差”,所以他就很郁闷。这时其实只要有一个老师开导他,让他把心放宽就好了。但是这时他的同学说:“你是不是抑郁了?去看看心理医生吧!”当他坐在医生对面时,他就成了一个病人。而且走的时候还要买一些药,在服药的过程中就加深了这个印象:我有病。所以有心理疾病的人就不断增加了。其实这个世界上没有那么多的心理疾病,只是人给它的一个名称,有了这个名称,就“名至实归”了。
 
一个国家应该拥有“道路”自信
 
道就是路,有道就可以很顺利地走下去。如果你在人生的道上,你就会觉得一切都很顺利,你也不会跟别人发脾气。一个国家也是如此,如果在道上,一切会非常顺利。一个国家选择什么样的道路,等于选择了什么样的政治、经济,当一个国家对自己的道路不自信的时候,对其他方面也会不自信。
 
中华民族是一个好学的民族——即使你侵略过我,我也可以向你学习,我们是有这样的胸怀的。
 
西方的选举是election,是挑出来的——从一堆人中挑出来。而中国的选举是选贤举能……西方的民主是为了选一个不太坏的,中国人是要选出个好的。这是不一样的。
 
中国人要对自己的文化进行再启蒙
 
对读经的质疑本质上是对自己的宇宙观、价值观、思维模式失去了自信,将之弃如敝屣,转而用西方的价值观和思维模式去评判一切。所以,要使我们全民族重新认识读经,要使读经推广出去,就必须要重塑这样的价值观,也就是要重塑文化自信。因为没有文化自信,其他自信就无从谈起。所以我们说,中国人要对自己的文化进行再启蒙。即便是在读经界,我们每天读着经典,也要问自己是不是在用经典里所说的道理做事情。
 
季羡林先生上世纪九十年代就在北大讲,二十一世纪是中国的世纪。但是当时思维很西化的我们并不以为然。但是到今天,季先生的预言在一步步地实现,我现在再读季先生的书,才感受到那是一个老人几十年研究、走过很多国家之后的智慧所得。
 
我们能够看出中国文化里长盛不衰的基因,就是一个字——道。也就是说,我们看到一种自自然然的关系,父母生了孩子自然对孩子有爱,孩子自然孝顺父母,这是最自然的关系,看似最私的关系里面又包含最公的关系。我们在一个家庭里培养好家庭关系,再把这种关系社会化,国家就会非常顺畅。这就是我们能一直顺利走下去的道。“人能弘道,非道弘人”,所以我们就去行道,就去宣导吧!
 

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