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读经教育第三期宣导员培训(浙江台州站),招收旁听生

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读经教育第三期宣导员培训(浙江台州站),招收旁听生

时间:2017-03-30 11:07 | 来源:道中书院| 作者: 宣导中心

覃丁:去年5月,广西有几位老师参加郑州零基础宣导测评之后,几位老师回到广西,纵横扫荡,让我深感宣导测评平台的强大力量。

因此,我和冯老师商定,16年11月在南宁办第二期宣导测评,结果再次超出我的想象,特别是感觉到广西从北到南这条纵线点亮了。

寻找宣导人才,是最高效的宣导。千兵易得,一将难求,是故,尧以不得舜为己忧……

第三期宣导测评将在台州举办,又一批宣导人才将要出现。我们的城市,怎可缺席这一盛会?

哪个城市能组团参与,则该城市必有更好的读经风气,愿与诸君相约台州!

冯文举:经常有人问我,怎么推广读经?我说,一得有人才,二得有思路。二者又以人才为首出。

宣导是实战,必须靠上台演练才有真切实感。测评的目的,不在于得到什么名次,而在于练心练胆、考验我们的诚意,在于通过宣导让我们重新思考教育的道理,查漏补缺、知耻后勇、勇于担当,是为己之学,提升最大的其实是我们自己。

4月1日——4月3日,台州三门,寻找最具宣导特质的您!

测评学员800元,5人以上团报600元,旁听生500元。




道中书院·读经教育(第三期)宣导员培训公告
    ——零基础读经宣导演练测评的平台

       自王财贵教授于台湾发起并推广读经教育,已过二十年,期间呼号于全国,奔波于世界,发自一隅,传之四方,起于毫末,应乎天下,感召各地贤达志士纷纷响应,开班办学,遂令有井水处,复闻弦歌。读经教育的发展真可谓一日千里、势如破竹,中外读经私塾如雨后春笋般林立,国内体制读经星火已燃,各地幼儿园、中小学校等纷纷开设读经课程或国学诵读活动,高校新生文训方兴未艾,企业经典培训蒸蒸日上……社会各届对读经教育的宣导需求巨大。

       特别是近几年来,读经学堂大量涌现,众多中小微学堂在发展初期,特别需要宣导支持,尤其是面对读经圈外、零读经基础的开疆扩荒的宣导。为了最大化推动读经教育的广度、深度发展,满足各地读经教育日益增长的宣讲需求,建立草根、实战、面向圈外“拓荒型”的宣导团队显得尤为紧要,可以与现有的宣导形式形成合力,共推读经志业。

       5月16日-19日,筹备半年的第一期宣导员培训在郑州圆满举行,11月17日-20日,第二期宣导员培训在南宁圆满举行,以此形成的宣导团队,积极以各种形式进行读经宣导,其精神风范给读经同仁以极大鼓舞,给读经界带来清新的新生力量。



受此鼓舞,兹定于2017年4月1日-3日在浙江台州举行第三期宣导员培训。
【主办单位】道中书院  
【承办单位】浙江省读经私塾联谊会
【协办单位】台州瞻谦学堂  仙居县桐江书院  南宁上河文化  沈阳明正读经特训营  
【集中面授时间】4月1日(周六)—4月3日(周一)17:00。3月31日(周五)14:00-16:00报到,晚上18:30相见欢。

【面授地点】浙江省台州市三门县沙柳镇三特渔村
【培训对象】最具宣导特质、最有宣导愿望,有意从事读经宣导志业的读经人。

【培训特色和优势】
1、读经届首开先河——零基础读经宣导演练、测评与选拔的平台
2、最具宣导特质、最有宣导愿望的读经人大聚会。
3、现场演练、现场测评认证,重实战,严进严出。
4、资深读经宣导人士面授读经宣导经验,并给予宣导学员个性化指导。
5、依托道中书院“成人读经·师资培训”的教学支持、宣导中心和南宁上河文化的调度安排,为宣导学员后续理论学习和宣导实践(上山下乡)提供坚实保障和持久支持。
6、力争打造成为读经宣导人才培养选拔进阶的摇篮。

【面授课程安排】宣导讲师以“如何成为一名优秀的读经宣导员”为主题进行的宣导面授演讲和宣导学员现场演练测评穿插进行。
【面授宣导讲师简介】


        覃丁,上河文化创办人,读经教育第一期宣导讲师学员,道中书院读经宣导讲师。多年来,支持了大量的老师和家长走上重建书香门第的道路,推动了全国各地多家学堂和“论语一百”读书会的建立和发展,其“道并行而不相悖,致广大而尽精微”的运作格局获得读经界广泛赞赏。

         宣导讲题:十字打开——读经宣导的理想



       齐威,字明正,沈阳市中级人民法院公务员,北京王财贵读经推广中心高级讲师,道中书院读经宣导讲师。秉承季谦先生的教导,只要有需要的地方就去宣导,每年公益讲座几十场,为东北地区读经宣导做出了巨大贡献。

       2005年始修习传统文化,2010年接触王财贵教授读经教育理念,2011年参加北京“论语一百”夏令营,开始实践老实大量读经,2012、2013年两次参加北京白羊沟冬令营完成《孟子》一百遍诵读。2012年开始组织公益经典读书会,进行公益推广活动。2014年创办【明正读经特训营】,组织节假日封闭式经典诵读活动。

       宣导讲题:读经有理,宣导有道——一名公务员的读经宣导之路



        冯文举,河南师范大学文学学士,道中书院读经宣导讲师、院长。曾任中学语文教师、私塾学堂读经教师,七届“论语一百”成人读经营参与组织者,北京白羊沟从教三年资深教师,历任师范班、牟学班班主任,读经教育(第一期)宣导讲师学员,2015年初发起成立道中书院,专注于“成人读经·师资培训”。2015年9月份以来,发起全国“六小篇”研习会、倡导零基础宣导,道中团队开展的全国性读经宣导,对于读经风气的推动,产生了深远影响。

       宣导讲题:打开读经宣导的新局面



        王欢锋,男,河南洛阳人。道中书院院长助理、读经宣导讲师。

       大学期间跟随李丽君老师学习读经。2012年11入职北京读经中心,“论语一百”公益部工作。历任北京泰伯学堂、北京瀚林学堂读经老师,后转任教学主管。2013年7月开始实践各种形式的读经宣导。2014年12月发起成立北京牟宗三读书会。2015年10月,道中书院高阶班实习教师,现任师资培训骨干教师,并亲授历届“读经宣导班”。

        王老师读经功底深厚,极具宣导特质,读经宣讲既接地气且具深度,2016年2月以来,全国巡回宣导近300场,反响强烈。其极富感染力的读经宣讲,发出了2016年读经宣导的最强音。

         宣导讲题:如理而思,依教奉行——读经宣导员的自修之道

【报名时间】:1月15日开始接受报名,3月16日截止(旁听学员可以继续报名)
【报名咨询】:道中书院崔娜娜老师18363038223(微信)  
【会务咨询】:台州瞻谦学堂罗民13857651720(微信)    
【初试选拔流程】:
1、微信或手机联系崔娜娜老师18363038223,并发送报名信息“姓名+性别+读经单位+读经学习状况”。如果读经基础不够,请支付读经理论资料费140元(《求学“六小篇”》60元,第三版《读经宣导文集》80元,包邮),宣导中心邮寄给报名者。平时,报名者或接受宣导中心的教学指导,或自修所寄读经理论,并完成《学庸论语》一百遍诵读,宣导中心跟踪了解报名者学习进度和程度。由崔娜娜老师和报名者以“对话交流学习心得”的方式进行初试选拔,录取为宣导学员。【以上请联系崔娜娜老师】

2、只要有极强的宣导意愿,都可以报名旁听生,不受读经基础限制。【以上请联系罗民老师】

3、道中书院初中高阶师资班、“宣导班”(含2016漯河夏令营宣导班)结业学员,北京白羊沟或文礼书院一年制师范班结业学员,凭结业证书,可以免初试、直接录取为宣导学员。郑州南宁两站宣导员、宣导学员亦可以免初试、直接录取为本期宣导学员。

4、至少经过读经界三名资深人士联名举荐的读经理论扎实、有宣导特质且有宣讲经历的读经人士,可以免初试、直接录取为宣导学员。【以上两种情况,请联系冯文举老15286806060(微信)】

5、初试截止日期为3月24日。届时将正式下发《录取报到须知》。

6、特别声明:“宣导员培训”属于开用,为充分利用面授时间、保证培训面授效果,不录取初涉读经、尚未建体者(或对老实大量读经尚无体认)。如果读经基础尚薄弱,建议加紧自修,或者参加仙居桐江书院和道中书院联合举办的宣导班(3.19-3.30)学习,详情请点击左下方“阅读原文”。或者报名旁听。

【培训费用】¥800元/人/3天(初试通过后,请微信支付给罗民老师或转账:工行郑州郑东新区支行 621-2261-7020-1130-1074 冯文举。包含住宿和餐费。)

同一地区5人(含5人)以上团报,郑州、南宁学员复训,培训费为600元。

旁听生报名,联系瞻谦学堂罗民老师,500元。

【集中面授前的宣讲准备】

宣导学员提前准备宣导演讲,面授时接受测评,请注意以下事项:
1、自选讲题,准备2个小时的面对零读经基础民众宣讲,学员先叙说宣讲的思路,即“说讲”部分,3分钟。正式宣讲环节,只讲前面15分钟,必须有感染力和气场,力争很快能抓住听众的心。(否则,听不懂、没意思,听众将逐渐散去,乃至起哄闹场,宣讲失败)这是“宣讲”部分。共18分钟。

备注:依据我们的经验,建议宣导学员选择“读经与学校功课之间的关系”、以“如何培养一个品学兼优的好孩子”切入,作为零读经基础宣导演练的核心和重点。

2、听众多是被读经人请来捧场的亲友,来听演讲并非对读经有特别的兴趣(但也不是完全没有兴趣),现场可能会比较“凌乱”(如,来回走动、翻看接打手机、孩子哭闹、听众插话提问,等等),或面对高智精英群体,需要宣导人员有清楚明白的思考力和思路,启发听众动脑思考,以思理取胜。宣导学员宣讲时,全体人员会模拟上述场景,请对此有充足的心理准备。

3、这种场景非常考验宣导人员的耐性、涵养、机智以及应对复杂突发状况的能力,宣导人员或非常有诚意、以情动人,或有相当强的读经理论水平和思考能力,将深刻的道理用浅近生活化的语言表达出来,才能笼罩全场。

4、宣导时尽量不用读经术语,要有涵容的心态、体贴的恕道,有读就好,尽其可能老实大量、或者不提老实大量纯读经(但必须认同老实大量),以便接引转化大众。不涉宗教、政治等有敏感争议性话题。

【关于测评和认证】
 1、测评打分规则:①.动人的诚意、感染力、气场,30分;②.读经理论的内化与纯熟(照顾到零读经基础的听众,而不使用读经术语),25分;③.语言表达的流畅与生动,10分,④.清晰明白的思路,25分;⑤.临场应变的机智与雅量,10分。共100分。

2、扣分:①.缺乏融贯的思考,有是己非人、打倒对立之心,最多扣20分;②.关涉宗教、政治、纯商业广告,最多扣20分。

3、由面授宣导讲师组成讲师评审委员会,由全体宣导学员组成大众评审委员会,分别对宣导学员的宣讲进行测评打分,并计算出平均分。

4、讲师评审委员会平均分×60%+大众评审委员会平均分×40%=该宣导学员最终得分。并排列出全部学员高低分,按宣导学员总数最高60%的比例认证为宣导员,且总得分不低于60分。其中,按最高10%的比例认证为宣导讲师,且总得分不低于80分。(如,若有100名宣导学员,则最多认证10名宣导讲师、50名宣导员)

5、认证过程中,确保“严进严出”的原则,宁缺毋滥,并秉持鼓励读经人之自修、有利于宣导实践的初衷。

【宣导愿景】
1、侧重于面向零读经基础的广大民众进行基本读经观念的宣导。
 
2、建立起由宣导员、宣导讲师、高级宣导讲师构成的宣导团队。

3、成立宣导中心以承接各地拓荒式读经宣导。宣导团队或接受宣导中心的调度,进行读经宣导。

(说明:此次宣导员培训与先前已有的宣导培训均有不同,为示区别、不敢掠美,故冠名为道中书院。非是道中书院妄自尊大,读经宣导,乃天下读经人义不容辞的责任,道中书院只是牵头组织,成立宣导中心也赋予其协调秘书处的功能,永远为读经宣导服务。)

【宣导团队组织结构和进阶模式】

宣导员:读经人士自学道中书院编印的《求学六小篇》和《读经宣导文集》,完成《学庸论语》一百遍诵读,明晓读经教育学基本原理,经初试选拔为宣导学员,或深具宣导特质的读经人经过函授培训,并由多名资深读经人士举荐为宣导学员,参加道中书院组织的宣导员培训测评,现场进行读经宣导演练,经由评审委员会现场打分考核认证其为读经教育宣导员,并经微信公众平台向读经人朋友圈公示。道中书院常规师资班(初中高阶)和进阶宣导班结业学员和宣导测评会旁听学员自行安排至少10场次读经宣讲,且有图文为证,报备宣导中心,经微信公众平台向读经人朋友圈公示后认证。

宣导讲师:宣导员参加道中书院组织的宣导员培训复训,现场进行读经宣导演练,经由评审委员会现场打分考核认证其为读经教育宣导讲师,并经微信公众平台向读经人朋友圈公示。宣导员或者接受道中书院宣导中心调度,完成至少10场次读经宣讲活动,或自行安排至少15场次,且有宣讲图文为证,报备宣导中心,经微信公众平台向读经人朋友圈公示后认证。

高级宣导讲师:宣导讲师完成“四书”百遍诵读或《学庸论语》包本,熟读王财贵教授《六五文集》或道中版“中阶九册”,接受道中书院宣导中心调度,完成至少50场次读经宣讲活动,或自行安排至少80场次,且有宣讲图文为证,报备宣导中心,经微信公众平台向读经人朋友圈公示后认证。高级宣导讲师将受邀参加道中书院组织的高级宣导讲师交流会,并有机会参与书院宣导中心的团队建设的决策和管理。

【宣导团队学习教法】:自学与实践并重,工夫在平时。

读经人士自学道中书院编印的《求学六小篇》和《读经宣导文集》,完成《学庸论语》一百遍诵读,掌握读经教育学基本原理。

主要学程由道中书院提供的《求学六小篇》和《读经宣导文集》构成。学员自行研读,或由道中书院宣导中心指导学习。

报名者收到《宣导文集》之后,可以从头到尾学习。

每年,道中书院将定期组织宣导员培训(2-4次),并成立具有精准定位和严格群规的微信群,促进宣导人员切磋宣导实战经验。


对于读经宣导的初衷和愿景,王财贵教授如是说:天下有没有一件事,既是为人,又是为己;既是为己,又是为人?若有,那或许就是教育这件事了。而教育之事,在当今时代中,依然是迷茫烦恼的渊薮,甚至是障人慧命的山头。理想中的教育,应是“所过者化,所存者神”,应是“不急而速,不行而至,无为而成”的事,所以,我选择了读经的教育。读经,不是我去教人,而是依托圣人去教人,我只是一个传播者,一个媒介质,左手从古人接过经典,右手交给下一代。而这种工作,一方面是治国平天下的根本大业,但它同时又是我自己所喜好的事。何况当经典从左手流到右手之际,我既让别人受益,也同时让自己受益了,于是我的喜好就更广大深沉了。

我自己曾经做读经的教学,但我能教几个?所以,我也叫别人教,这叫做宣导,这叫做推广。

我曾拼命地宣导推广,本来,我精神旺盛,不知道自己会老,但,终于我也老了。不过,可喜的是,我知道有许多朋友也和我一样,甚至已经同时在做我做的事,乃至于若将终身焉。所以,我三年前在台湾就开始以全球读经教育基金会的名义举办了“宣导员”的培训,让还没做宣导的,可以尝试宣导,让早已开始宣导的更加规范化,不至歧出泛滥,而让大家团队化,增进宣导的总体功能。

现在台湾已经有两百五十余名宣导员。如今我也想在大陆开始培训宣导员,大陆地方大,需要的人才多,我预计在三年内培养出一千名,希望将来可增至一万名。



读经教育推广二十一年,王财贵教授一张嘴,两条腿,从东走到西,从南走到北,从台湾走到大陆,从中国走向世界,几千场的演讲,王教授已经讲得够多了!

可是,还是有太多的人没有听说过读经,还是有太多的孩子没有来读经,还是有太多的人不能真正了解读经教育!读经教育的推广之路还很长很长!

可是,尊敬的王教授已经年过花甲,我们怎么忍心再让王教授四处奔波呢?何况,文礼书院的孩子们更加需要王教授!

可是,读经教育的宣导又是如此重要,因为我们都知道,这是做好教育的唯一之道!我们需要再有一个王教授,不,十个,不,一百个,不,一千个王教授,让读经之声响彻中华大地,响彻整个世界!

佛教中有千手千眼观世音菩萨,我们也要培养一千个王教授!你,愿意做王教授的化身吗?可能会很辛苦,可是,天下的孩子需要你!



第一期郑州培训会精彩图片





第二期南宁培训会精彩图片



场地图片
 



 


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